BELAJAR TOEFL Structure Skill – Subject and Verb – Appositives – Present and Past Participles PART 1
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MITが入試の考査でSATの科目別スコアを外すことにしたそう。今後も受験者はSATかACTを受験する必要があるがsubject testのスコアは参考にされない。止める理由として良いスコアが出たら送るような不公平を無くすとあるので日本の文科省と真逆の対応に。
海外の学生にはTOEFLの受験を強く推奨。 https://t.co/jpUzXFeYRn
— 高梨陣平 (@jingbay) March 22, 2020
TOEFL ITP 対策
合格発表後、初の勉強らしい勉強 pic.twitter.com/PZryKLr7FI— 如月 (@Hokudaiseeee) March 23, 2020
TOEFLの文法は対策すれば、だれでも満点近くとれる!!似たような問題ばっかり!
— アメリカ留学カリフォルニア (@studyabraodinca) March 23, 2020
https://twitter.com/rikuto_oki/status/1241895259073736704
TOEFLが理系教科なら喜んでやるのに
— おおもり (@Immunity_mrmr) March 23, 2020
impair [ɪmpéɚ] (動・他)
☆ (健康等を)損なう・(力等を)弱める
Unpleasant smell impaired his appetite.
嫌な臭いで彼は食欲をなくした。His vision was impaired.
彼の視力は低下した。#英検 #英検準1級 #TOEIC #TOEFL #英語— 英検準1級 単語 (@eikenpre1idioms) March 23, 2020
토익과외 한승훈 – TOEFL Vocabulary 토플어휘 1 (1-50) TOEFLの語彙 https://t.co/neTacwJoce
— 토익과외 한승훈 (@9999toeic) March 23, 2020
TOEFLっていつ受けるのー?
— ちひろ (@chi_uoh_jmyj) March 23, 2020
https://twitter.com/Ankou_transfer/status/1241887334758363136
「native以上に正確な英語を使うインド人」の部分は圏外の議論として,「インドの田舎」も論点ではなく,問題はやはりGTEC(e.g.採点結果)やベネッセ(諸々の経緯)への信頼感のなさということでしょうか。TOEFL(ETS)も同様に(fair tradeへの配慮なしで) 各国にSWの採点を出しているでしょうから。
— 羽藤由美 (@KITspeakee) March 23, 2020
TOEFLのーべん決定。
— パラさん (@00T9uSdgkRfrIxG) March 23, 2020
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